STUDI KASUS  (Teori dan Praktek) Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

STUDI KASUS (Teori dan Praktek) Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

SINOPSIS

Dalam pembelajaran keterampilan berbahasa, mencakup keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan menulis, dan keterampilan membaca. Kegiatan berbahasa yang pertama kali dilakukan adalah kegiatan menyimak atau mendengar apa yang dituturkan orang lain. Keterampilan menyimak bertujuan  untuk  menangkap  dan  memahami  pesan,  ide  serta  gagasan  yang terdapat pada materi atau bahasa simakan. Semakin tinggi tingkat penguasaan bahasa seseorang, semakin tinggi pula penggunaan bahasa dalam berkomunikasi. Oleh karena itu, keterampilan menyimak perlu mendapat perhatian yang memadai. Buku ini membahas tentang teori dan praktik pembelajaran menyimak pada pembelajaran Bahasa Indonesia.

Praktik berupa studi kasus yang merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dari orang-orang dan pelaku yang dapat diamati dalam hal ini pelaku adalah guru dan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas. Dalam penelitian studi kasus, data dikumpulkan dengan teknik observasi yang terdiri dari diteksualisasi, dimultikolomkan, disegmentasi, ditematisasi, diproposisionalisasi, dan direduksi. Teknik wawancara, dan kajian dokumen. Selanjutnya data akan diurai, diulas atau ditafsirkan, dirangkum, disimpulkan dan disarankan.

STUDI KASUS

(Teori dan Praktek)

Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

 

Diterbitkan pertama kali oleh CV Amerta Media

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang All Rights Reserved

Hak penerbitan pada Penerbit Amerta Media

Dilarang mengutip atau memperbayak sebagian atau seluruh isi buku ini

tanpa seizin tertulis dari Penerbit

 

Anggota IKAPI

Cetakan Pertama :

15 cm x 23cm

 

ISBN: 978-623-6555-17-0

 

Penulis :

Valentinus Ola Beding

 

Editor :

Aan Herdiana, M.Sos

 

Desain Cover :

Adji Azizurrachman

 

Tata Letak :

Hana Anindyasari

 

Diterbitkan Oleh :

CV. Amerta Media

 

NIB. 0220002381476

NP. 202003-1708-4520-1345-639

 

Email : mediaamerta@gmail.com

Website: www.penerbitbuku.id

Whatsapp : 081-356-3333-24

 

 

Isi di luar tanggung jawab penerbit Amerta Media

 

KATA PENGANTAR PENULIS

 

 

Dalam pembelajaran keterampilan berbahasa, mencakup keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan menulis, dan keterampilan membaca. Kegiatan berbahasa yang pertama kali dilakukan adalah kegiatan menyimak atau mende-ngar apa yang dituturkan orang lain. Keterampilan menyimak bertujuan  untuk  menangkap  dan  memahami  pesan,  ide  ser-ta  gagasan  yang terdapat pada materi atau bahasa simakan. Se-makin tinggi tingkat penguasaan bahasa seseorang, semakin ti-nggi pula penggunaan bahasa dalam berkomunikasi. Oleh ka-rena itu, keterampilan menyimak perlu mendapat perhatian yang memadai. Buku ini membahas tentang teori dan praktik pembelajaran menyimak pada pembelajaran Bahasa Indonesia.

Praktik berupa studi kasus yang merupakan prosedur pe-nelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dari orang – orang dan pelaku yang dapat diamati dalam hal ini pelaku adalah guru dan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas. Dalam penelitian studi kasus, data dikumpulkan dengan teknik observasi yang terdiri dari diteksu-alisasi, dimultikolomkan, disegmentasi, ditematisasi, diproposi-sionalisasi, dan direduksi. Teknik wawancara, dan kajian doku-men. Selanjutnya data akan diurai, diulas atau ditafsirkan, dira-ngkum, disimpulkan dan disarankan.

Model Pengelolaan Zakat Harta

Model Pengelolaan Zakat Harta

Sinopsis

Zakat menjadi salah satu upaya mengentaskan kemiskinan dan mensejahteraan ekonomi umat. Selain itu dengan adanya zakat juga bisa mempengaruhi ketimpangan yang ada di masyarakat. Sehingga tidak ada istilah yang kaya tidak tumbuh semakin kaya dengan memeras orang tidak mampu dan yang miskin semakin tertinggal dalam keadaan miskin. Pengelolaan zakat juga diatur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2011.  Yang mana telah diatur mulai dari pengumpulan, pengelolaan, hingga pendayagunaan zakat. Buku ini ditulis dengan kajian ilmiah yang mana dari penelitian yang ada diharapkan mampu mengoptimalkan pengelolaan zakat, khususnya zakat harta (maal). Selain itu, buku ini juga diharapkan bisa menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kesejahteraan melalui pengelolaan zakat produktif.

MODEL PENGELOLAAN

ZAKAT HARTA

 

Diterbitkan pertama kali oleh CV Amerta Media

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang All Rights Reserved

Hak penerbitan pada Penerbit Amerta Media

Dilarang mengutip atau memperbayak sebagian atau seluruh isi buku ini

tanpa seizin tertulis dari Penerbit

 

Anggota IKAPI

Cetakan Pertama :

15 cm x 23cm

 

ISBN: 978-623-6555-19-4

 

Penulis :

Dr. I Wayan Sujana, SE., M.Si.

 

Editor :

Aan Herdiana, M.Sos

 

Desain Cover :

Adji Azizurrachman

 

Tata Letak :

Hana Anindyasari

 

Diterbitkan Oleh :

CV. Amerta Media

 

NIB. 0220002381476

NP. 202003-1708-4520-1345-639

 

Email : mediaamerta@gmail.com

Website: www.penerbitbuku.id

 

 

Jl. Raya Sidakangen, RT 001 RW 003, Kel, Kebanggan, Kec. Sumbang, Banyumas 53183, Jawa Tengah. Telp. 081-356-3333-24

 

 

Isi di luar tanggung jawab penerbit Amerta Media

 

KATA PENGANTAR

 

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah Swt, Tuhan yang telah menganugerahi segala macam kebaikan yang tidak terhingga. Kebaikan dari Tuhan terhampar di seluruh titik di dunia ini. Manusia diperintahkan oleh-Nya untuk mencari kebaikan yang ada, dengan bekerja keras dan meniatkan segalanya lillah, maka manusia akan mendapatkan karunia-Nya. Dengan karunia dari Tuhan, maka manusia akan menjalani kehidupannya dengan lebih baik, serta menyebarkan kebaikan bagi sesamanya.

Shalawat atas Nabi Muhammad Rasulullah Saw, keluarga, kerabat, sahabat, dan para pengikutnya yang setia hingga akhir zaman. Melalui media sosial, internet maupun data statistik dapat kita saksikan bahwa angka kemiskinan menunjuk-kan peningkatan secara kuantitatif serta nampak jelas bisa kita lihat secara langsung di lapangan. Hal ini sejalan dengan upaya penanggulangan kemiskinan yang terus dilakukan oleh peme-rintah pusat maupun pemerintah daerah.

Zakat merupakan salah satu indikator ekonomi di dalam Islam sebagai upaya mengentaskan kemiskinan dan mensejahterakan ekonomi umat. Kesejahteraan ekonomi umat melalui pemberdayaan zakat dapat terwujud dengan baik apabila potensi zakat yang cukup besar berdasarkan data dari BAZNAS, itu dapat dikumpulkan secara maksimal dan dikelola secara produktif. Dibutuhkan peran optimal dari semua pihak baik pemerintah melalui BAZNAS, peranan ulama, tokoh masyarakat maupun kesadaran para muzakki dalam menyalurkan hartanya kepada lembaga yang tepat.

Buku ini disusun melalui kajian secara kualitatif melalui wawancara dengan akademisi, praktisi, serta pemangku kebijakan bagaimana zakat (khususnya zakat harta) dapat dikumpulkan secara optimal sehingga dapat didistribusikan kepada mustahik (orang-orang miskin yang berhak) sehingga dapat keluar dari garis kemiskinan sebagai upaya meningkatkan kesejahtera-an melalui pengelolaan zakat produktif.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyelesaian buku ini tidak akan rampung sesuai dengan target yang diinginkan tanpa bantuan dan andil berbagai pihak, baik berbentuk moril maupun materil. Untuk itu dengan segala keikhlasan dan kerendahan hati penulis menghaturkan terima kasih kepada penerbit, sehingga buku ini bisa berada di tangan pembaca seperti sekarang ini.

Ucapan terimakasih juga terucap untuk Rektor Universitas Muhammadiyah Buton Dr. Al Zarliani, SP.,M.M, Wakil Rektor Dr. Samritin, S.Pd.,M.Pd, H. Azaludin, SE.,M.Ak,; Dr (CANd), Syamsul Bahari, ST.,MT,; Drs. H. La Ijaa, M.Si dan Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Buton Dr.(Can) Ernawati Malik, SE.,M.Ak; Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Buton Dr. Basri, MA; Ketua Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Dewi Mahmuda, SE.,M.Acc; Ketua Program Studi Manajemen Rudi Abdullah, SE.,MM.,Ak, CA.

Ucapan Terimakasih untuk sahabatku atas obrolan intelektualnya: Dr. Tri Astuti, SE.,M.Si,;Dr (Can) Gawise, S. Pd.,M.Pd,;Junaid Gazalin, SIP.,M.Si,; Jaudin, SPd.,M.Pd; Dewi Asriani Ridzal, S.Pd.,M.Pd.

Ucapan terima kasih juga khusus terucap untuk istriku tercinta yang banyak memberikan masukan dan saran: Nining Asniar Ridzal, SE.,M.E yang sabar menemani ananda Aryanaufal Afkarullah Sujana, Arkan Faidh Fatullah Sujana, dan  Rizky Fayyad Athallah Sujana. Terima kasih juga penulis haturkan kepada orang tua penulis,  H. Muhamad Kamil Ibrahim, BA, I Wayan Jangih (Almarhum), NI Wayan Sami (Almarhumah), Hj. Sitti Salmi, H. Sarifa. Semoga Allah selalu mengkaruniai hidup yang penuh berkah dan menutup kehidupan ini dengan husnul khatimah. Aamiin. Tak lupa juga doa dari penulis untuk semua guru-guru penulis, yang telah ikhlas mentransformasi ilmunya, semoga amal ibadah mereka diterima Allah Swt. Aamiin.

Penulis menyadari bahwa buku ini masih perlu penyempurnaan sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena itu kritik dan saran dari pembaca sangat kami harapkan demi penyempurnaan lebih lanjut isi buku ini. Penulis mohon maaf jika terdapat kesalahan di dalam penulisan ini, karena kesempurnaan hanya milik Allah Swt.

 

Baubau, 10 Juli 2020

 

Penulis

EDUKASI DETEKSI DINI DAN TATALAKSANA PENYIMPANGAN PERTUMBUHAN

EDUKASI DETEKSI DINI DAN TATALAKSANA PENYIMPANGAN PERTUMBUHAN

SINOPSIS

Status gizi balita menurut indikator berat badan per tinggi badan, prevalensi sangat kurus pada tahun 2013 masih cukup tinggi yaitu 5,3%, terdapat penurunan dibandingkan tahun 2010 yaitu 6.8%. Prevalensi kurus sebesar 6,8% juga menunjukkan adanya penurunan dari 7,3% (tahun 2010). Tidak berubahnya prevalensi status gizi, kemungkinan besar terjadi karena belum meratanya pemantauan pertumbuhan. Maka untuk itulah penulis menganalisis pengaruh edukasi menggunakan media video terhadap perilaku guru taman kanak-kanak (TK) dalam deteksi dini dan tatalaksana penyimpangan pertumbuhan.

 

EDUKASI DETEKSI DINI DAN TATALAKSANA PENYIMPANGAN
PERTUMBUHAN

Diterbitkan pertama kali oleh CV Amerta Media
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang All Rights Reserved
Hak penerbitan pada Penerbit Amerta Media
Dilarang mengutip atau memperbayak sebagian atau seluruh isi buku ini
tanpa seizin tertulis dari Penerbit

Anggota IKAPI
Cetakan Pertama :
15 cm x 23 cm

ISBN: 978-623-6555-14-9

Penulis :

Reni Pawestuti Ambari Sumanto
M. Zen Rahfiludin
Dian Ratna Sawitri

Editor :
Aan Herdiana, M.Sos

Desain Cover :
Adji Azizurrachman

Tata Letak :
Hana Anindyasari

Diterbitkan Oleh :
CV. Amerta Media

NIB. 0220002381476
NP. 202003-1708-4520-1345-639

Email : mediaamerta@gmail.com
Website: www.penerbitbuku.id
Whatsapp : 081-356-3333-24

 

KATA PENGANTAR PENULIS
Segala puji bagi Allah SWT yang telah mencurahkan segala nikmat
bagi kita semua, sholawat serta salam semoga terlimpah kepada
junjungan kita Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan para
pengikutnya hingga akhir zaman.
Buku ini disusun dengan judul “Edukasi Deteksi Dini dan
Tatalaksana Penyimpangan Pertumbuhan” sebagai salah satu
sumber bacaan bagi pemerhati dunia anak, khususnya calon
pendidik maupun pendidik di lembaga PAUD. Tumbuh kembang
merupakan hal yang akan dilalui oleh seorang anak dan tidak
menutup kemungkinan terjadinya risiko gangguan tumbuh
kembang. Oleh karenanya, penting bagi calon pendidik maupun
pendidik untuk bersama-sama memahami deteksi dini dan
tatalaksana penyimpangan pertumbuhan.
Konten dalam buku ini disusun berdasarkan pengalaman penulis
sebagai peneliti dan penelusuran referensi yang relevan. Buku ini
menjabarkan hasil penelitian tentang upaya pemerataan deteksi dini
dan tatalaksana penyimpangan pertumbuhan pada anak melalui
edukasi menggunakan media video. Ulasan bab yang terdapat
dalam buku ini meliputi konsep pertumbuhan, faktor-faktor yang
mempengaruhi deteksi dini dan tatalaksana penyimpangan
pertumbuhan, faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku individu
atau kelompok, video sebagai media pendidikan deteksi dini dan
tatalaksana penyimpangan pertumbuhan, kerangka toeri, kerangka
konsep, variabel penelitian, rancangan penelitian yang digunakan
dan hasil penelitian.
Setelah membaca buku ini, diharapkan pembaca mampu
melakukan deteksi dini dan tatalaksana penyimpangan
vi | Reni Pawestuti Ambari Sumanto. M. Zen Rahfiludin & Dian Ratna Sawitri
pertumbuhan secara mandiri guna menemukan secara cepat dan
mencegah gangguan tumbuh kembang pada anak.
Penulis menyadari sepenuhnya masih terdapat kekurangan dalam
proses penulisan buku ini. Maka dari itu, saran konstruktif dari
pembaca tentu menjadi penyempurna buku pada edisi berikutnya.
Akhir kata, penulis berharap semoga buku ini menjadi keberkahan
untuk kita dan memiliki manfaat bagi kesejahteraan generasi
penerus bangsa.

 

Semarang, 24 Juli 2020
Penulis

Metode Pembelajaran Dalam Pendidikan Agama Islam

Metode Pembelajaran Dalam Pendidikan Agama Islam

Sinopsis

Dari sekian banyak faktor yang mempengaruhi kualitas pendidikan di antaranya adalah faktor metode guru dalam proses belajar mengajar. Jadi berhasil atau tidaknya proses belajar mengajar akan banyak ditentukan oleh sejauh mana guru mampu memainkan peranannya, sehingga guru harus benar-benar mengetahui strategi proses belajar mengajar dengan benar dan tepat sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan. Buku ini membahas tentang metode ceramah dalam pembelajaran pendidikan Islam untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Menjadi spesial, karena buku ini membahas tidak hanya teori, tetapi juga dilengkapi dengan hasil penelitian. Semoga bermanfaat…

 

METODE PEMBELAJARAN dalam PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

 

Diterbitkan pertama kali oleh CV Amerta Media                                                 

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang All Rights Reserved

Hak penerbitan pada Penerbit Amerta Media

Dilarang mengutip atau memperbayak sebagian atau seluruh isi buku ini

tanpa seizin tertulis dari Penerbit

 

Anggota IKAPI

Cetakan Pertama :

15 cm x 23cm

ISBN:

 

Penulis :

Zainal Muttaqin

 

Editor :

Aan Herdiana, M.Sos

 

Desain Cover :

Adji Azizurrachman

 

Tata Letak :

Hana Anindyasari

 

Diterbitkan Oleh :

CV. Amerta Media

NIB. 0220002381476

NP. 202003-1708-4520-1345-639

Email : mediaamerta@gmail.com

Website: www.penerbitbuku.id

Whatsapp : 081-356-3333-24

 

KATA PENGANTAR PENULIS

 

AL-Hamdulillah… puji syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah memberikan karunia dan pertolonganNya, sehingga dapat menyelesaikan penulisan buku ini. Sholawat dan salam semoga dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya, sahabatnya, dan orang-orang yang setia mengikuti ajarannya.

Terimakasih tak terhingga untuk semua unsur yang terlibat tersusunnya buku ini, terkhusus kepada kedua orang tua, istri tercinta dan anak-anakku sebagai salah satu sumber inspi-rasi. Semoga buku ini dapat bermanfaat dan memberikan kebai-kan bagi kita semua.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa buku ini belum dapat diakatakan sempurna, ibarat kata pepatah, “Tak ada gading yang tak retak”. Karena itu, penulis sangat menantikan saran-saran konstruktif dari pembaca untuk penyempurnaan buku ini. Atas segala saran konstruktifnya, penulis mengucap-kan banyak terimakasih.

Selamat membaca… teriring salam sukses dari penulis.

SOSIALISASI BANK SYARIAH Terorganisir, Berkesinambungan, dan Peran Kelompok Referensi

SOSIALISASI BANK SYARIAH Terorganisir, Berkesinambungan, dan Peran Kelompok Referensi

BUKU LENGKAP KLIK DISINI

Diterbitkan pertama kali oleh CV Amerta Media

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang All Rights Reserved

Hak penerbitan pada Penerbit Amerta Media

Dilarang mengutip atau memperbayak sebagian atau seluruh isi buku ini tanpa seizin tertulis dari Penerbit

 

Anggota IKAPI

Cetakan Pertama: Juni 2020 15 cm x 23 cm

ISBN: 978-623-6555-03-3

 

Penulis :

SURYO BUDI SANTOSO, SE., M.SA., Ph.D.

HERNI JUSTIANA ASTUTI, S.E., M.Si., Ph.D.

 

Editor :

Aan Herdiana, M.Sos

 

Desain Cover : Adji Azizurrachman

Tata Letak : M. Rifki, S.Kom

 

 

Diterbitkan Oleh :

CV Amerta Media

Jl Raya Sidakangen, No. 001

Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah 53183

NIB. 0220002381476

 

Email : mediaamerta@gmail.com
Website: www.penerbitbuku.id

Whatsapp : 081-356-3333-24

Lanjutkan membaca →